Forskjell mellom versjoner av «TIØ4258 - Teknologiledelse»
Fra Nanowiki
| Linje 2: | Linje 2: | ||
| |
| |
||
|*'''Institutt''': Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse |
|*'''Institutt''': Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse |
||
| − | *'''Vurderingsform:''': Skriftlig eksamen (60 %) |
+ | *'''Vurderingsform:''': Skriftlig eksamen (60 %) og to arbeider som hver teller 20 % |
| − | *'''Hjelpemiddelkode''' |
+ | *'''Hjelpemiddelkode D:''' Ingen trykte eller håndskrevne hjelpemidler tillatt. Bestemt, enkel kalkulator tillatt. |
| − | *'''Øvingsopplegg''': |
+ | *'''Øvingsopplegg''': To øvingstimer i uka |
}} |
}} |
||
== Om emnet == |
== Om emnet == |
||
| − | |||
| − | === Faglig innhold === |
||
| ⚫ | Emnet gir studentene en mulighet til å gjenkjenne viktige problemstillinger innenfor etablering, utvikling og drift av virksomheter og organisasjoner. Herunder inngår spesifikt a) organisasjonsforståelse inkludert endrings- og utviklingsprosesser, b) økonomiforståelse inkludert grunnleggende forståelse av regnskap, investeringer og økonomisk styring samt c) forståelse av problemstillinger rundt innovasjon og entreprenørskap, inkludert mulighetstesting, forretningsutvikling og teknologibasert nyskaping. |
||
| − | |||
| ⚫ | Kurset skal gi en introduksjon til fagfeltene organisasjon, økonomi og jus. Videre skal studentene gis en forståelse av sentrale problemstillinger knyttet til teknologibasert nyskapning. Gjennom arbeid med case skal studentene også trenes i å se sammenheng mellom fagfeltene og utvikle evne til kommunikasjon og problemløsning |
||
=== Anbefalte forkunnskaper === |
=== Anbefalte forkunnskaper === |
||
| Linje 19: | Linje 14: | ||
=== NTNUs emnebeskrivelse === |
=== NTNUs emnebeskrivelse === |
||
| ⚫ | Emnet gir studentene en mulighet til å gjenkjenne viktige problemstillinger innenfor etablering, utvikling og drift av virksomheter og organisasjoner. Herunder inngår spesifikt a) organisasjonsforståelse inkludert endrings- og utviklingsprosesser, b) økonomiforståelse inkludert grunnleggende forståelse av regnskap, investeringer og økonomisk styring samt c) forståelse av problemstillinger rundt innovasjon og entreprenørskap, inkludert mulighetstesting, forretningsutvikling og teknologibasert nyskaping. |
||
| ⚫ | Kurset skal gi en introduksjon til fagfeltene organisasjon, økonomi og jus. Videre skal studentene gis en forståelse av sentrale problemstillinger knyttet til teknologibasert nyskapning. Gjennom arbeid med case skal studentene også trenes i å se sammenheng mellom fagfeltene og utvikle evne til kommunikasjon og problemløsning |
||
== Lenker == |
== Lenker == |
||
| Linje 29: | Linje 26: | ||
=== Emnerapporter og referansegrupperrapporter === |
=== Emnerapporter og referansegrupperrapporter === |
||
| + | *[https://spfarm.svt.ntnu.no/kvalitetutdanning/Lists/Referansegrupperapporter/Item/displayifs.aspx?List=4e11aa79-b1dc-4500-a8ae-f0cd308da8c6&ID=1935&Source=https%3A%2F%2Fspfarm%2Esvt%2Entnu%2Eno%2Fkvalitetutdanning%2FLists%2FReferansegrupperapporter%23InplviewHashfa63cedc-beb3-4f30-b6a1-48648f8fe191%3DWebPartID%253D%257BFA63CEDC--BEB3--4F30--B6A1--48648F8FE191%257D&ContentTypeId=0x01008E089620DB0B5546841BB917E71E6426 Referansegrupperapport H14] |
||
| + | *[https://spfarm.svt.ntnu.no/kvalitetutdanning/Lists/Referansegrupperapporter/Attachments/1772/Referansegrupperapport_TI%C3%984258_V14_epost.pdf Referansegrupperapport V14] |
||
Revisjonen fra 4. mai 2015 kl. 17:52
|
|
Innhold
Om emnet
Anbefalte forkunnskaper
Ingen.
NTNUs emnebeskrivelse
Emnet gir studentene en mulighet til å gjenkjenne viktige problemstillinger innenfor etablering, utvikling og drift av virksomheter og organisasjoner. Herunder inngår spesifikt a) organisasjonsforståelse inkludert endrings- og utviklingsprosesser, b) økonomiforståelse inkludert grunnleggende forståelse av regnskap, investeringer og økonomisk styring samt c) forståelse av problemstillinger rundt innovasjon og entreprenørskap, inkludert mulighetstesting, forretningsutvikling og teknologibasert nyskaping.
Kurset skal gi en introduksjon til fagfeltene organisasjon, økonomi og jus. Videre skal studentene gis en forståelse av sentrale problemstillinger knyttet til teknologibasert nyskapning. Gjennom arbeid med case skal studentene også trenes i å se sammenheng mellom fagfeltene og utvikle evne til kommunikasjon og problemløsning
